如何培养和保持孩子的绘画兴趣？

作者：Alan

 

       美术教育对儿童思维和心智的发展具有重要意义，这已是普遍共识。绘画带给孩子的不仅仅是一门技艺，更重要的是孩子将来的个人内在品质和综合素质。

 

       生活中一些家长会说孩子没有什么画画天赋，不是那块料。其实父母不应该过早的给孩子下结论，否则一时的武断就会彻底扼杀孩子的艺术萌芽和发展，从而也错失了创造力培养和开发的最佳时期。要知道家长的态度会对孩子的发展起到关键性作用。儿童绘画的兴趣是完全可以培养的，那么如何来培养呢？

 

1. 鼓励孩子多用绘画的方式表达眼中所看和心中所想，调动孩子本来就具有的能力，同时对孩子的画给予真诚的赞美

当孩子不能用语言充分表达的时候，画笔就是最直接最生动的交流方式，而绘画代替语言的形式是每一个孩子天生就具有的能力。不必在意孩子画的像不像，也不要纠结你能不能看懂，家长要耐心地多听孩子给你讲他画中的故事，要善与鼓励和赞美孩子，使孩子获得自信心和成就感，从而主动愿意画出更多的东西与父母分享和交流。

 

2. 多带孩子参观美术馆和各种艺术展览

美术馆或艺术展浓郁的艺术氛围会对孩子产生强有力的艺术熏陶。孩子或许会被某一种艺术形式或绘画风格所感染而引起强烈共鸣，从而激发出无穷的创作欲。有了兴趣一切就顺理成章了。

 

3. 提供多种绘画材料给孩子选择和使用

不同的材料会产生不同的绘画效果，家长应尽量给孩子提供多种画画材料。孩子在自由、下意识的实践过程中会因一些意想不到的艺术效果而激发出好奇心和探索欲，从而对绘画产生浓厚的兴趣。

 

4. 在游戏中让孩子体会到画画的无穷乐趣

儿童在轻松愉悦、“玩”的状态下很容易产生对某种事物的兴趣。以轻松的形式用绘画材料来引导孩子讲故事、做游戏，以此激发儿童的好奇心和表达欲。

 

5. 为孩子购买一些好的绘本供其欣赏

一些画面质量高，形式多样，内容丰富的绘画书本会对孩子的绘画兴趣起到良好的辅助和催化作用。孩子经常欣赏一些好的具有不同艺术风格的画面，会不断激发自我的表现欲望，从而主动拿起画笔来表达。

 

       画画是每一个孩子都具有的才能，他们用画笔来传达自己的喜怒哀乐。所以每一幅画都是孩子真实的内心写照和情绪的外在表现。但为什么有的孩子越画越喜欢，有的却没有兴趣画了呢？或者说家长在保持孩子的绘画兴趣方面应该注意些什么呢？

 

1. 孩子在幼儿时期的涂鸦经常不被家长认可，殊不知那些看来什么都不是的“乱涂乱画、圈圈点点“正是孩子内心世界和情感表达的符号，家长因为不理解也不懂相关知识可能无意就会顺口说出一些打击孩子的话。比如“哪有人比大树还高的？人的身体怎么可能会是一根线呢？你怎么画的一点也不像啊？”等等之类的。说着无心听者有意，家长的话无意中极大地伤害了孩子的自信心，挫伤了孩子画画的积极性。

 

2. 一些家长因为孩子不小心打翻了颜料、弄脏了手/桌子/地板/衣服等而严厉责备孩子，或以成人的标准和眼光要求孩子的画面。比如比例、构图、透视、遮挡等。对孩子的画进行错误的评论或下定义。孩子得不到认可和鼓励，感受到的都是挫败感，当然就会对画画丧失信心和兴趣。

 

3. 有的家长过于心切，不顾实际情况逼着孩子每天画，使孩子压力山大，体会不到绘画的乐趣，从而产生逆反和厌恶心理；有的家长却正好相反，他们对孩子的画不闻不问，即使孩子主动展示自己的画，讲述自己的故事，由于各种原因家长可能表现出不耐烦或不重视等等。这都会影响孩子绘画的兴趣和热情。

 

4. 一些家长让孩子过早的学习素描等需要理性、抽象思维，空间概念的科目，这是拔苗助长、脱离实际和违背儿童成长规律的。不但不会产生家长期待的结果，反而使孩子由于不能胜任强加的难题而产生畏惧心理或者感到枯燥乏味而失去绘画兴趣。

 

       以上四点都是家长们要注意避免的，只要家长避免了这些，孩子自然会在绘画的道路上越走越顺畅、越画越有兴趣。

 

       培养兴趣是培养创造型人才的前提。维持孩子的绘画兴趣需要家长们正确的支持和鼓励以及为孩子创造必要的条件。只要家长们用心并且持之以恒，孩子就会在艺术的滋养和浇灌下茁壮成长，收获艺术带给孩子的丰硕果实。

 

 

 

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